11 клас


Завдання на час карантину.


 18.05

 Самостійна робота з теми "Застосування результатів біологічних досліджень у медицині, селекції та біотехнології"
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiCpkZY-u7BwiElz6uGtAwSap8rK9cZf50RQ5HTTMNz9uBBg/viewform

 14.05
1. Тести “Біотехнологія”
2. Опрацювати презентацію, скласти за нею конспект:
3. Переглянути відеоурок:

4. Прочитати параграф 51
Підготуватися до самостійної роботи за параграфами 44-51

 07.05

 Тема: Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії в біотехнології.

 1. Опрацювати інформаційний матеріал, скласти за ним конспект.
https://docs.google.com/document/d/1brQ8ur38I-CxKlSfnGp7NnW0dVZC_OVX4-0YKIXtzEc/edit?usp=sharing
2. Повторити параграфи 48-50

 04.05

 Тема: Генна інженерія людини: досягнення та ризики.
Біоетичні проблеми сучасної медицини.

 1. Прочитати параграф 49
2. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=A4t0WrVUnXU
3. Виконати завдання:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe13-hRO1PpEci38G0So_38iIT5uXa3h4m3blKYR1gbVtkNZw/viewform
Домашнє завдання: повторити параграфи 48-50

30.04

 Тема: Генетична та клітинна інженерія в сучасній селекції.

 1. Прочитати параграф 48

 2. Опрацювати презентацію, виписати визначення головних термінів та понять
https://docs.google.com/presentation/d/1ttF-12iwRXboT5FCX-gOjBVWFDvrEHQxwVeHLXxFjhk/edit?usp=sharing

 3. Переглянути відеоурок (посилання у презентації)

 Домашнє завдання: опрацювати та вивчити параграф 48, конспект, повторити параграф 50

27.04

 Перевіряємо домашнє завдання:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSduIp5oFeAdISYlOilTMQePTtbjbUizZcf2YexAsFxPW4b9EA/viewform

 Тема: Сучасні біотехнології

 1. Прочитати параграф 50

 2. Переглянути презентацію і заповнити таблицю:
Напрям біотехнології
Приклад застосування




https://docs.google.com/presentation/d/1rpwTBtA7i0QqwfOPw62RvSeNbvIXD037Qeqke8tFDII/edit?usp=sharing

 3. Домашнє завдання: параграф 50, вивчити конспект



23.04

 Пройдіть тестування:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftB9Jzkr19iHfCdHQb7l9HxQXp6zHmBXfJ22i7Fq-X7ylhJg/viewform

 Тема: Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості.

 1. Перегляньте презентацію і заповніть таблицю
https://docs.google.com/presentation/d/1IrEYqf0p41gL1hsh7DaaakhgZ6DoAR6hg_i18UuR8-4/edit?usp=sharing
Центр походження культурних рослин
Рослини




2. Запишіть назви диких предків домашніх тварин.

 3. Виконайте вправу:
https://learningapps.org/10339076

 Домашнє завдання: опрацювати параграф 47
16.04

 Повторити параграфи 44-46

 13.04

 Тема: Сучасні методи селекції. Явище гетерозису та його генетичні основи. 

 1. Переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=L8pLIjBy_ug&t=224s

 2. Опрацювати презентацію:
https://docs.google.com/presentation/d/1QlGAkIJwFUrML8SbMBNfZp2CioN1yhL3fQzCdf0t3xo/edit?usp=sharing

 3. Робота в зошиті:
1. Заповніть схему “Методи селекції”
Методи селекції
Штучний добір
Гібридизація
?
?

2. Заповніть схему “Форми штучного добору”
Форми штучного добору
Масовий
Індивідуальний
?
?

3. Заповніть схему “Системи гібридизації”
Гібридизація
?
Міжвидова
Інбридинг
Аутбридинг
?
?
?

4. Закінчити речення:
1). Інбредна депресія — це ... .
2). Гетерозис — це ... .
3). Поліплоїдія — це ... .
4). Штучний мутагенез - ... .
5). Мікроклональне розмноження - ... .
6). Соматична гібридизація - ... .

 4. Домашнє завдання: прочитати параграфи 45, 46; вивчити конспект.



 09.04

 Тема: Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних вчених-селекціонерів.

 Передивіться, будь ласка, ваші робочі зошити. В них має бути записана дата, тема уроку, виконані письмові завдання (всі уроки на карантині)

 1. Прочитати параграф 44.

 2. Скласти конспект за презентацією:
https://docs.google.com/presentation/d/1fEyfivOSFgRXHcGpf41cUnc8hDYYtkH3FEj3UtAqX9U/edit?usp=sharing

 3. Домашнє завдання: вивчити конспект.

06.04

 Контрольна робота "Біологічні основи здорового способу життя"
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfzqpjD4Gk_yrNXKqr9vbo2eiO2vwLw6vkIHaATnCXZ1Auzg/viewform
02.04
Тема: Практична робота №3 "Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань"

 1. Проводимо тестування:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddov_MLj
MpOAKQoH97NeJBrlE4arU5QOKPqEijJJ3kROoJOw/viewform

2. Виконуємо практичну роботу:https://docs.google.com/document/d/1LD4QcHCmBeM-1tx
D56HXl0jCzfgOjfCA2lKPMUG2k7c/edit?usp=sharing

3. Практичну скидаємо на електронну адресу

4. Повторити параграфи 16-23, конспекти, підготуватися до
тематичного оцінювання.



30.03
Тема: Профілактика інфекційних та інвазійних захворювань.
1. Пройти тестування 
2. Прочитати параграф 2
3. Опрацювати презентацію, скласти конспект за презентацією
4. Повторити параграфи 19-22


26.03
Тема: Профілактика неінфекційних захворювань.
Завдання 1.
Прочитати розділ “Неінфекційні захворювання людини” ст. 76 та навести приклади факторів
розвитку неінфекційних хвороб:
Група факторів
Приклади 
Генетичні

Фізіологічні 

Екологічні 

Поведінкові 
Завдання 2
Пригадайте матеріал курсу “Біологія людини” і визначте, про яке неінфекційне
захворювання йдеться:
Порушення прохідності бронхів внаслідок спазму мускулатури дрібних
бронхів, набряку слизової оболонки й закупорення їх в'язкими
виділеннями під час розвитку алергічних процесів у бронхах

Порушення кровопостачання ділянки серцевого
м'яза, що призводить до його некрозу (відмирання)

Порушення кровообігу в головному мозку, що
спричинені крововиливом

Підвищення артеріального тиску через порушення
регуляції роботи судин

Ущільнення артеріальної стінки за рахунок
розростання сполучної тканини через відкладання
холестерину та солей Кальцію

Нерівномірне розширення вен, порушення руху
крові у венах через слабкість стінок вен і м'язів, які їх оточують

Підвищення вмісту цукру в крові, через недостатнє
вироблення інсуліну або втрату клітинами реагувати на
його молекули

Запалення слизової оболонки шлунка

Утворення каменів у жовчному міхурі в результаті
порушення обміну речовин

Запалення слизової оболонки сечового міхура

Відкладання солей у нирках і сечовивідних
шляхах у вигляді каменів, що виникає в разі порушення обміну речовин

Викривлення хребта у боковій площині

Викривлення стопи, що полягає в опущенні її склепіння
Завдання 3
Опрацюйте матеріал параграфа 22 і складіть пам'ятку “Профілактика неінфекційних
захворювань”

Підготуватись до тестування за параграфами 16-18 



23.03

Тема: Імунна система людини.
1. Скласти конспект за презентацією:

2. Прочитати параграф 21


 19.03

 Тема: Вплив стресових факторів на організм людини. Вплив навколишнього середовища на здоров'я людини.
1. Опрацювати параграф 20
2. Виконайте завдання (письмово)
а) Закінчити речення:
 - стрес - це ... 
 - стресогени це - ...
 - залежно від причин розрізняють такі види стресу: ...
 - причинами фізіологічного стресу можуть бути ...
 - причинами психоемоційного стресу можуть бути ... 
а) Заповніть таблицю
Стадії стресу
Характеристика
Тривоги


Опору


Виснаження


в) Використовуючи мал. 20.1 на ст. 71 складіть схему відповіді організму на дію стресового фактора

3. Виконати завдання
https://naurok.com.ua/test/ppp-28560.html
16. 03
Тема: Негативний вплив на здоров'я людини алкоголю, куріння та наркотиків.
1. Опрацювати параграф 19
2. Виконуємо завдання, яке отримали до канікул (буклети)











Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)